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国家“学生饮用奶计划”实施25年总结与展望

2025-08-23  

  AG真人

国家“学生饮用奶计划”实施25年总结与展望(图1)

  年前,世界科技革命方兴未艾,国内改革开放日新月异,我国奶业开启跨越式发展。党中央、国务院高瞻远瞩,全面研判国际国内大势,充分借鉴国际通行做法,作出了启动实施国家“学生饮用奶计划”的重大决策。在党中央、国务院的亲切关怀下,在相关部委特别是农业农村部的有力指导下,计划实施已满二十五年,现报告如下:

  ——奠定坚实基础,实现稳健起步。2000年,经国务院批准,原农业部、教育部等七部委联合启动实施国家“学生饮用奶计划”,确立了“安全、营养、方便、价廉”的基本原则和“政府主导、企业运作、学校参与,有限竞争”的运行模式,为计划的长期健康发展奠定了制度基础。

  ——深化管理改革,推动调整转变。2013年,七部委联合发文,计划推广工作整体移交至中国奶业协会,标志着计划进入充分发挥社会力量、利用市场机制运作的新阶段。通过制定推广管理办法,颁布团体标准,拓展推广途径,推动了计划的平稳过渡与规范化水平提升。

  ——迎来发展机遇,致力创新提升。2018年以来,随着《国务院关于实施健康中国行动的意见》和《国务院办公厅关于推进奶业振兴保障乳品质量安全的意见》的发布,计划紧密围绕国家战略部署,通过产品创新试点、推广模式优化、管理制度健全,实现了跨越式发展,开创了推广工作新局面。

  二十五年来,计划在提升学生营养健康水平、助推奶业高质量发展、服务健康中国战略等方面取得了显著成效。

  计划实施范围已从初期的5个试点城市扩展至全国31个省(自治区、直辖市),覆盖学校超10万所,惠及学生3134万名。全国学生饮用奶日均供应量由2001年的50万份增长至2024年的2672万份,增长超过50倍,其中,结合“农村义务教育学生营养改善计划”供应占比达43%,体现了政府支持与市场机制的有效结合,在促进教育公平和城乡协调发展方面发挥了重要作用。

  质量安全是学生饮用奶计划的生命线。计划对标国际,制订了严格的学生饮用奶系列团体标准,例如在生牛乳团体标准中,我们率先对体细胞数、嗜冷菌、耐热芽孢菌等指标提出特殊要求。通过实施严格的学生奶标志许可审查和奶源基地认证制度,学生奶生产企业建立了涵盖奶源基地管理、生产过程控制、产品检验检测、冷链配送管理、入校操作规范的全链条质量保障体系。学生饮用奶以其过硬品质,成为食品安全的典范,有力提振了消费信心。

  计划在推广纯牛奶、灭菌调制乳传统产品的基础上,积极推进产品创新,成功试点并新增了巴氏杀菌乳和发酵乳两个品类,并对关键营养指标提出更高要求,如发酵乳限制添加糖使用量、对乳蛋白、乳酸菌数量提出更高要求,满足了学生多元化、高品质的营养需求。2024学年,学生饮用奶总产量达100.1万吨,总产值83.7亿元。多项监测研究证实,坚持饮奶有效改善了学生群体的营养不良和缺钙状况,促进了身高、骨密度等关键体质指标的提升。

  学生饮用奶计划不仅是一项民生工程,更是推动奶业转型升级的重要引擎!截至今年6月,获得“中国学生饮用奶标志”许可的乳制品生产企业共176家,日处理生乳总能力9.4万吨,隶属98家集团公司;学生奶奶源基地458家,奶牛存栏192万头,平均年单产10.5吨,显著高于全国平均水平。计划以其“高标准、严要求”,培育稳定的消费市场,成为了引领奶业高质量发展的典范和标杆,一大批优秀的民族奶业品牌,在学生奶的平台上成长壮大,成为我国奶业振兴的中坚力量。

  计划不仅是营养补充,更是重要的健康教育载体,通过营养知识普及、食育教育开展、工厂参观体验等多种形式的宣传教育,让千万学子从小就认识了牛奶的营养价值,养成了良好的饮奶习惯,形成了科学的膳食结构,这种健康理念将伴随他们终生。学生饮用奶计划已成为学校营养健康教育的重要载体,为提升全民健康素养发挥了积极作用。

  全球104个国家和地区在学校推广饮奶,超过2.1亿儿童受益,是世界公认的改善和提高学生营养健康和身体素质的重要途径。站在新的历史起点,我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入实施健康中国战略和乡村振兴战略,推动计划向更高水平、更深层次、更广范围迈进。

  (一)提升战略定位,更好融入国家发展大局。推动将计划更紧密地纳入各级政府的国民经济和社会发展规划、教育发展规划及健康促进行动,争取更稳定的政策与资金支持。强化其在实施健康中国战略、衔接乡村振兴、践行大食物观中的重要作用,构建长效发展机制。

  (二)坚持创新驱动,深化供给侧结构性改革。对标国际先进水平,持续完善学生饮用奶系列标准。鼓励企业加大研发投入,开发满足不同区域、不同年龄段学生需求的营养强化和功能化产品。加快数字化转型,建设智慧管理服务平台,提升计划管理的现代化和精准化水平。

  (三)聚焦扩面提量,促进区域均衡发展。坚持问题导向,加大在中西部、农村及边远地区的推广力度,逐步缩小城乡间、区域间的营养差距,让更多学生共享发展成果。创新推广服务模式,建立全国标准化的服务体系,因地制宜,精准施策。

  (四)拓展内涵外延,构建营养改善新生态。加强与教育、卫生健康等部门的协作,将计划与学校的健康教育、体育锻炼、心理健康等工作有机结合,形成促进学生全面发展的合力。推动计划与“农村义务教育学生营养改善计划”等项目深度融合,放大政策叠加效应。建立科学的营养健康效果评价体系,以数据驱动计划持续优化。

  (五)加强品牌建设,营造良好社会氛围。进一步提升计划管理的透明度和公信力,塑造其安全、营养、公益的品牌形象。通过多元化渠道,系统宣传计划的实施成效与社会价值,增进社会共识。加强国际交流与合作,分享中国经验,为全球儿童营养改善事业贡献中国智慧和中国方案。

  回顾过去,成就令人鼓舞;展望未来,使命催人奋进。我们要在新的征程上,以高度的责任感和使命感,锐意进取,扎实工作,共同谱写国家“学生饮用奶计划”的新篇章!

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